Infertilité et cancers (médecins spécialistes en gynécologie)

Les moyens techniques utilisés pour cette formation sont :

• Un ordinateur,
• Une bonne connexion internet,
• Le Learning Management System (LMS).

Les supports pédagogiques utilisés sont :

• Le contenu scientifique du concepteur (sous forme de vidéo)
• Les questions-réponses préparés pour chaque séquence de formation (Quiz reprenant les points importants de la séquence avec un feed-back personnalisé.)
• Une bibliographie
• Les référentiels
• Des outils utiles pour la pratique

Objectifs pédagogiques :

1. Renforcer le rôle des professionnels de santé en matière d’éducation sur les mesures de prévention,
2. Améliorer l’information éclairée des personnes cibles,
3. Améliorer les prises en charge du cancer sur l’ensemble du parcours de soin,
4. Clarifier les possibles liens pathogéniques entre certaines causes d’infertilité et le risque de cancer tant chez la femme que chez l’homme,
5. Préciser les risques de cancers induits par les traitements de l’infertilité.

Le ou les intervenants de cette action éligible DPC seront des professionnels de santé justifiant d’une spécialisation en gynécologie.
Ils devront justifier d’une compétence prouvée pour dispenser cette formation qui peut être de différentes formes :

• Expérience dans la formation (universitaire, continue …)
• Publications d’ouvrages portant sur le sujet de l’action
• Publication d’articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l’action
• Autres publications

L’intervenant pressenti pour cette formation sur les liens entre l’infertilité et le cancer est le concepteur de l’action, à savoir le Pr Jean-Noël Hugues, dont le CV est joint par ailleurs.

• Gynécologie médicale,
• Gynécologie obstétrique

Prérequis :

Être médecin gynécologue obstétrique ou médical.

Méthodes mobilisées :

L’objectif de cette formation objectif est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports théoriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analysés dans l’objectif d’apporter des axes d’amélioration sur sa pratique.

Méthodes d’évaluation :

Test de positionnement ou audit clinique avant et après la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont proposés au cours de la formation). Ces évaluations font l’objet d’un feedback par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est proposé un fin de formation, un certificat de réalisation de formation est transmis à l’issue de la formation.

Délais et modalités d’inscription :

Inscription possible jusqu’à la veille de la fin de la session si renonciation du délai de rétraction légal. Inscription par mail à contact@medere.fr, par téléphone au 01 88 33 95 28 ou via le site https://medere.fr/ Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi. Accessibilité : Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre équipe afin d’identifier les besoins d’adaptation, d’assistance ou de compensation à mettre en œuvre pour que votre formation se déroule dans les meilleures conditions. Vous pouvez joindre notre référente handicap par téléphone au 01 88 33 95 28 ou par mail à contact@medere.fr.

€332.5 (Nous consulter pour les possibilités de financement)