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Bénéficiez du savoir théorique et pratique du
Ce que vous allez apprendre
Déroulé de la formation
Maitriser les objectifs du traitement antidiabétique oral :
Identifier les options thérapeutiques recommandées de 1ère et 2ème intention dans le diabète de type 2 de l’adulte :
Établir une juste prescription de la Metformine dans le diabète de type 2 de l’adulte :
Mettre en place le suivi d’un traitement antidiabétique oral et dépister les effets indésirables liés au traitement :
Délivrer une information adaptée et éclairée au patient diabétique de type 2 sur son traitement :
N° DPC :
Public concerné :
Prérequis :
Être médecin généraliste.
Date(s) de la formation :
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
De nouvelles molécules sont apparues ces dernières années dans le traitement du diabète de type 2. Ces avancées thérapeutiques ont permis une prise en charge plus adaptée, mais au prix d’une plus grande complexité dans le choix des traitements à utiliser en fonction du contexte clinique et des comorbidités. Certaines molécules ont vu leur intérêt diminué en raison de leurs effets indésirables ou de leur efficacité peu probante, d’autres ont vu leurs indications s’élargir, adaptées aux pathologies associées.
Cette formation éligible DPC a pour but d’améliorer la juste prescription des médicaments antidiabétiques oraux, et notamment celle de la Metformine, dans les soins primaires.
Cette formation a été pensée pour répondre aux situations les plus courantes que rencontrent les médecins au quotidien.
Conçue dans un format pratique, elle propose des conseils concrets et des retours d’expérience d’experts de terrain, tout en intégrant les recommandations scientifiques les plus récentes.
Ce format combine la Formation Continue (FC) avec des Évaluations des Pratiques Professionnelles (EPP) réalisées en amont et en aval, offrant ainsi un format complet et structuré.
Correspond au cours découpé en plusieurs modules, il peut être dispensé en e-learning, classe virtuelle ou présentiel. Les compétences acquises sont renforcées par le biais d’outils interactifs tels que des tests de positionnement, des quiz et une variété de cas cliniques. En amont et en aval de cette formation continue, une Évaluation des Pratiques Professionnelles (EPP) est effectuée.
Est une méthode d’apprentissage basée sur votre pratique quotidienne. Elle se réalise par le biais d’un audit clinique. L’audit clinique est un outil précieux dans une démarche qualité au sein du cabinet. Il fait référence à une méthodologie précise, validée par la Haute Autorité de Santé. Une grille d’audit a été établie avec différents critères, issus des recommandations scientifiques ou des bonnes pratiques. Ces critères doivent être vérifiés sur 10 dossiers patients, selon des critères d’inclusion et d’exclusion prédéfinis par le pôle pédagogique et l’expert. Les résultats révèlent les écarts entre la pratique réelle observée et la pratique attendue ou recommandée. Cette analyse aboutit à l’identification et à la mise en œuvre d’actions visant à améliorer la qualité des soins.
Méthodes pédagogiques
« L’objectif est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports théoriques alterneront avec des exercices d’application dans l’objectif d’apporter des axes d’amélioration sur sa pratique ».
% de satisfaction moyenne sur cette formation
Médéré organise des soirées de formation, pour vous offrir des moments d’apprentissage et d’échanges conviviaux.
Elles durent de 3 à 4 heures, à partir de 19h30 et sont prévues dans toute la France.
Quel que soit votre lieu d’exercice, Médéré est à vos côtés !
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