Spécificités de la dermatologie sur la peau foncée et cheveux crépus pour le médecin généraliste : repérage et démarche diagnostique en dermatologie

formation reperage diagnostic dermatologie peau foncee (Démarche diagnostique en dermatologie)

Formation éligible DPC avec le Dr Antoine PETIT

(Formation mise à jour en janvier 2023)

N° d’action DPC :

92622325296

N° d’action DPC :

92622325296

Entraîner les participants aux particularités de la pathologie sur peau foncée et sur cheveu crépu.

  • Mercredi 01 Mai 2024 00h00 - mercredi 31 juil. 2024 23h59
  • Une formation en E-learning
  • 11 heures - éligible DPC
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Formation démarche diagnostique en dermatologie peau foncée

La sémiologie et la nosographie dermatologiques se sont construites entre le XIXème et la première moitié du XXème siècle dans un monde occidental dont la population était presqu’exclusivement d’ascendance européenne. Aujourd’hui encore, l’enseignement clinique de la dermatologie repose essentiellement sur des descriptions de patients à peau claire et cheveux lisses. La diversité des téguments, mais aussi celle des origines, sont insuffisamment prises en considération dans les ouvrages pédagogiques et les traités de référence, ou seulement brièvement comme une variante de la « normale » européano-centrée. Des articles récents, à l’occasion notamment de l’épidémie de Covid-19, ont dénoncé les lacunes de représentation de la diversité y compris dans l’iconographie clinique accompagnant les articles scientifiques de dermatologie en langue anglaise. Cette situation est d’autant plus inacceptable que la population de pays comme la France est de plus en plus variée en termes d’ascendance et de couleur de peau.

Objectif de la formation sur les techniques de réparage en dermatologie peau foncée

Cette formation éligible DPC, abordera les particularités de la dermatologie liées à la peau foncée et aux cheveux crépus, essentielles pour les médecins généralistes. Elle se reposera sur des techniques de repérage et de diagnostic adaptées à ces spécificités.

Contenu de la formation sur la démarche diagnostique en dermatologie de la peau foncée

  • 🎦 Présentation : « Spécificités de la dermatologie sur la peau foncée et cheveux crépus pour le médecin généraliste : repérage et diagnostic »
  • 📄 À propos de ce test :
  • 📄 Pré-test | Spécificités de la dermatologie sur la peau foncée et cheveux crépus pour le médecin généraliste : repérage et diagnostic
  • 🎦 Module 01 : Différents problèmes historiques du traitement des peaux foncées
  • 🎦 Module 02 : Ressemblance et différence entre les différentes couleurs de peau
  • 🎦 Module 01 : Différences constitutionnelles (pigmentation, forme des poils, résistance accrue de la peau, etc…)
  • 🎦 Module 02 : Différences constitutionnelles (suite) et inégalités de pigmentation 
  • 🎦 Module 01 : Différences dans l’apparence des différentes maladies sur peau foncée. Comment faire pour les reconnaître ?
  • 🎦 Module 02 : Les échelles d’évaluation // Hypochromie et achromie secondaires
  • 🎦 Module 01 : Acné
  • 🎦 Module 02 : Infections, Eczémas
  • 🎦 Module 03 : Psoriasis, Lichens
  • 🎦 Module 04 : Lucites, tumeurs bénignes, tumeurs malignes
  • 🎦 Module 05 : Pathologies dermatologiques banales // Questions esthétiques
  • 🎦 Module 01 : Hyperchromie
  • 🎦 Module 02 : Hypochromie
  • 🎦 Module 01 : Lupus, Dermatomyosite, Sclérodermie, Sarcoïdose (Partie 1)
  • 🎦 Module 02 : Lupus, Dermatomyosite, Sclérodermie, Sarcoïdose (Partie 2)
  • 🎦 Module 01 : Le cheveu, généralités (chez la femme)
  • 🎦 Module 02 : Le cheveu (chez l’enfant, chez l’homme)
  • 🎦 Module 01 : Généralités, cicatrices hypertrophiques, épidémiologie
  • 🎦 Module 02 : Topographie, différents aspects
  • 🎦 Module 03 : Objectifs et moyens du traitement // Stratégies thérapeutiques
  • 🎦 Module 01 : Définition, terminologie // Qui se dépigmente ? Épidémiologie
  • 🎦 Module 2 : Comment ? Produits et pratiques // Les risques
  • 🎦 Module 03 : Pourquoi se dépigmenter ? Histoires de la valeur de la clarté et de la dépigmentation
  • 🎦 Module 04 : Comment prendre en charge un patient qui se dépigmente ? // Perspectives en santé publique
  • 🎦 Module 01 : Acné
  • 🎦 Module 02 : Teignes du cuir chevelu de l’enfant, Dermatite atopique, Diagnostic différentiel des taches hypopigmentées, Prurigo nodulaire, Lichen plan
  • 🎦 Module 03 : Kératoses séborrhéiques, Aïnhum, Hypomélanose maculeuse progressive, Vitiligo minor, Lupus, Sarcoïdose
  • 🎦 Module 04 : Le cheveu
  • 🎦 Module 05 : Chéloïdes
  • 🎦 Module 06 : Dépigmentation volontaire
  • 📄 Post-test | Spécificités de la dermatologie sur la peau foncée et cheveux crépus pour le médecin généraliste : repérage et diagnostic
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Contenu de la formation sur la démarche diagnostique en dermatologie

  • 🎦 Présentation : « Spécificités de la dermatologie sur la peau foncée et cheveux crépus pour le médecin généraliste : repérage et diagnostic »
  • 📄 À propos de ce test :
  • 📄 Pré-test | Spécificités de la dermatologie sur la peau foncée et cheveux crépus pour le médecin généraliste : repérage et diagnostic
  • 🎦 Module 01 : Différents problèmes historiques du traitement des peaux foncées
  • 🎦 Module 02 : Ressemblance et différence entre les différentes couleurs de peau
  • 🎦 Module 01 : Différences constitutionnelles (pigmentation, forme des poils, résistance accrue de la peau, etc…)
  • 🎦 Module 02 : Différences constitutionnelles (suite) et inégalités de pigmentation 
  • 🎦 Module 01 : Différences dans l’apparence des différentes maladies sur peau foncée. Comment faire pour les reconnaître ?
  • 🎦 Module 02 : Les échelles d’évaluation // Hypochromie et achromie secondaires
  • 🎦 Module 01 : Acné
  • 🎦 Module 02 : Infections, Eczémas
  • 🎦 Module 03 : Psoriasis, Lichens
  • 🎦 Module 04 : Lucites, tumeurs bénignes, tumeurs malignes
  • 🎦 Module 05 : Pathologies dermatologiques banales // Questions esthétiques
  • 🎦 Module 01 : Hyperchromie
  • 🎦 Module 02 : Hypochromie
  • 🎦 Module 01 : Lupus, Dermatomyosite, Sclérodermie, Sarcoïdose (Partie 1)
  • 🎦 Module 02 : Lupus, Dermatomyosite, Sclérodermie, Sarcoïdose (Partie 2)
  • 🎦 Module 01 : Le cheveu, généralités (chez la femme)
  • 🎦 Module 02 : Le cheveu (chez l’enfant, chez l’homme)
  • 🎦 Module 01 : Généralités, cicatrices hypertrophiques, épidémiologie
  • 🎦 Module 02 : Topographie, différents aspects
  • 🎦 Module 03 : Objectifs et moyens du traitement // Stratégies thérapeutiques
  • 🎦 Module 01 : Définition, terminologie // Qui se dépigmente ? Épidémiologie
  • 🎦 Module 2 : Comment ? Produits et pratiques // Les risques
  • 🎦 Module 03 : Pourquoi se dépigmenter ? Histoires de la valeur de la clarté et de la dépigmentation
  • 🎦 Module 04 : Comment prendre en charge un patient qui se dépigmente ? // Perspectives en santé publique
  • 🎦 Module 01 : Acné
  • 🎦 Module 02 : Teignes du cuir chevelu de l’enfant, Dermatite atopique, Diagnostic différentiel des taches hypopigmentées, Prurigo nodulaire, Lichen plan
  • 🎦 Module 03 : Kératoses séborrhéiques, Aïnhum, Hypomélanose maculeuse progressive, Vitiligo minor, Lupus, Sarcoïdose
  • 🎦 Module 04 : Le cheveu
  • 🎦 Module 05 : Chéloïdes
  • 🎦 Module 06 : Dépigmentation volontaire
  • 📄 Post-test | Spécificités de la dermatologie sur la peau foncée et cheveux crépus pour le médecin généraliste : repérage et diagnostic
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Un financement DPC

Prise en charge pédagogique et indemnités perte de revenu

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Les moyens techniques : utilisés pour cette formation sont :

  • Un ordinateur,
  • Une bonne connexion internet,
  • Le Learning Management System (LMS).

Les supports pédagogiques utilisés sont :

  • Le contenu scientifique du concepteur (sous forme de vidéo)
  • Les questions-réponses préparés pour chaque séquence de formation (Quiz reprenant les points importants de la séquence avec un feed-back personnalisé.)
  • Une bibliographie
  • Les référentiels
  • Des outils utiles pour la pratique

Les supports et documents pédagogiques utilisés au cours de la formation sont :

  • Les videos de l’intervenant,
  • Les cas cliniques préparés,
  • Les quiz,
  • Une bibliographie.
  • Des documents en PDF seront à disposition des participants en téléchargement.
Le ou les intervenants de cette action DPC seront des professionnels de santé justifiant d’une spécialisation en dermatologie. Ils devront justifier d’une compétence prouvée pour dispenser cette formation qui peut être de différentes formes :
  • Expérience dans la formation (universitaire, continue …)
  • Publications d’ouvrages portant sur le sujet de l’action
  • Publication d’articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l’action
  • Autres publications
L’intervenant pressenti pour cette action DPC sur la dermatologie peau foncée est le concepteur de l’action, à savoir le Dr Antoine PETIT dont le CV est joint par ailleurs.

Médecine générale

Prérequis :

Être médecin généraliste

Méthodes mobilisées :

L’objectif de cette formation objectif est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports théoriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analysés dans l’objectif d’apporter des axes d’amélioration sur sa pratique.

Méthodes d’évaluation :

Test de positionnement ou audit clinique avant et après la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont proposés au cours de la formation). Ces évaluations font l’objet d’un feedback par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est proposé un fin de formation, un certificat de réalisation de formation est transmis à l’issue de la formation.

Délais et modalités d’inscription :

Inscription possible jusqu’à la veille de la fin de la session si renonciation du délai de rétraction légal. Inscription par mail à contact@medere.fr, par téléphone au 01 88 33 95 28 ou via le site https://medere.fr/

Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.

Accessibilité :

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre équipe afin d’identifier les besoins d’adaptation, d’assistance ou de compensation à mettre en œuvre pour que votre formation se déroule dans les meilleures conditions. Vous pouvez joindre notre référente handicap par téléphone au 01 88 33 95 28 ou par mail à contact@medere.fr.

€826.5 (Nous consulter pour les possibilités de financement)

Les moyens techniques : utilisés pour cette formation sur le repérage et la démarche diagnostique en dermatologie de la peau foncée sont :

  • Un ordinateur,
  • Une bonne connexion internet,
  • Le Learning Management System (LMS).

Les supports pédagogiques utilisés sont :

  • Le contenu scientifique du concepteur (sous forme de vidéo)
  • Les questions-réponses préparés pour chaque séquence de formation (Quiz reprenant les points importants de la séquence avec un feed-back personnalisé.)
  • Une bibliographie
  • Les référentiels
  • Des outils utiles pour la pratique

Les supports et documents pédagogiques utilisés au cours de la formation sont :

  • Les videos de l’intervenant,
  • Les cas cliniques préparés,
  • Les quiz,
  • Une bibliographie.
  • Des documents en PDF seront à disposition des participants en téléchargement.
Le ou les intervenants de cette action DPC seront des professionnels de santé justifiant d’une spécialisation en dermatologie. Ils devront justifier d’une compétence prouvée pour dispenser cette formation qui peut être de différentes formes :
  • Expérience dans la formation (universitaire, continue …)
  • Publications d’ouvrages portant sur le sujet de l’action
  • Publication d’articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l’action
  • Autres publications
L’intervenant pressenti pour cette action DPC sur la dermatologie peau foncée est le concepteur de l’action, à savoir le Dr Antoine PETIT dont le CV est joint par ailleurs.

Médecine générale

Prérequis :

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Méthodes mobilisées :

L’objectif de cette formation objectif est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports théoriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analysés dans l’objectif d’apporter des axes d’amélioration sur sa pratique.

Méthodes d’évaluation :

Test de positionnement ou audit clinique avant et après la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont proposés au cours de la formation). Ces évaluations font l’objet d’un feedback par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est proposé un fin de formation, un certificat de réalisation de formation est transmis à l’issue de la formation.

Délais et modalités d’inscription :

Inscription possible jusqu’à la veille de la fin de la session si renonciation du délai de rétraction légal. Inscription par mail à contact@medere.fr, par téléphone au 01 88 33 95 28 ou via le site https://medere.fr/

Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.

Accessibilité :

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre équipe afin d’identifier les besoins d’adaptation, d’assistance ou de compensation à mettre en œuvre pour que votre formation se déroule dans les meilleures conditions. Vous pouvez joindre notre référente handicap par téléphone au 01 88 33 95 28 ou par mail à contact@medere.fr.

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