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Prise en charge :
📄 Ressources et fiches pratiques
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Formations certifiées
DPC & Qualiopi
+ de 100 thématiques
400h de vidéos
Bénéficiez du savoir théorique et pratique du
Le Dr. Caroline Pham-Dinh, psychiatre et psychothérapeute, exerce en libéral à Metz après une expérience en psychiatrie médico-psychologique.
Spécialisée en hypnose et thérapies brèves, elle forme les soignants à la communication et à la gestion des crises suicidaires. Enseignante à l’Université de Lorraine, elle développe des méthodes pédagogiques interactives en psychiatrie.
Conférencière active, elle contribue à l’innovation en simulation médicale et en psychothérapie.
Ce que vous allez apprendre
- La formation DPC traite des troubles anxieux et dépressifs courants en médecine générale et de leur prise en charge.
- Elle couvre les tableaux cliniques et les symptômes d’alerte pour une détection précoce.
- Les participants découvriront les options de traitement non médicamenteuses et médicamenteuses adaptées à ces troubles.
Déroulé de la formation
Séquence 1 : Identifier les signes des troubles anxieux
Séquence 2 : Diagnostiquer les troubles de l’épisode dépressif
Séquence 3 : Différencier les différents troubles anxieux
Séquence 4 : Identifier les troubles du sommeil liés aux troubles anxieux
Séquence 5 : Conseiller des thérapies non médicamenteuses en tenant compte des recommandations actuelles
Séquence 6 : Prescrire et faire accepter la prescription
Séquence 7 : Repérer le risque suicidaire
N° DPC :
Public concerné :
Prérequis :
Être médecin généraliste.
Date(s) de la formation :
01/04/2025
01/05/2025
01/06/2025
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Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Découvrez tous les détails de cette formation
Cette formation éligible DPC présentera les troubles (anxieux et dépressifs) les plus fréquemment rencontrés en médecine générale et leur prise en charge.
Nous aborderons les tableaux cliniques, les symptômes devant alerter, avant de d’évoquer les prises en charge possible, qu’elles soient non médicamenteuses ou médicamenteuses.
La formation en avant-première
Cette formation a été pensée pour répondre aux situations les plus courantes que rencontrent les médecins au quotidien.
Conçue dans un format pratique, elle propose des conseils concrets et des retours d’expérience d’experts de terrain, tout en intégrant les recommandations scientifiques les plus récentes.
Les modalités d'évaluation
Programme intégré (PI)
Ce format combine la Formation Continue (FC) avec des Évaluations des Pratiques Professionnelles (EPP) réalisées en amont et en aval, offrant ainsi un format complet et structuré.
La Formation Continue (FC)
Correspond au cours découpé en plusieurs modules, il peut être dispensé en e-learning, classe virtuelle ou présentiel. Les compétences acquises sont renforcées par le biais d’outils interactifs tels que des tests de positionnement, des quiz et une variété de cas cliniques. En amont et en aval de cette formation continue, une Évaluation des Pratiques Professionnelles (EPP) est effectuée.
L’Evaluation des Pratiques Professionnelles (EPP)
Est une méthode d’apprentissage basée sur votre pratique quotidienne. Elle se réalise par le biais d’un audit clinique. L’audit clinique est un outil précieux dans une démarche qualité au sein du cabinet. Il fait référence à une méthodologie précise, validée par la Haute Autorité de Santé. Une grille d’audit a été établie avec différents critères, issus des recommandations scientifiques ou des bonnes pratiques. Ces critères doivent être vérifiés sur 10 dossiers patients, selon des critères d’inclusion et d’exclusion prédéfinis par le pôle pédagogique et l’expert. Les résultats révèlent les écarts entre la pratique réelle observée et la pratique attendue ou recommandée. Cette analyse aboutit à l’identification et à la mise en œuvre d’actions visant à améliorer la qualité des soins.
Méthodes pédagogiques
« L’objectif est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports théoriques alterneront avec des exercices d’application dans l’objectif d’apporter des axes d’amélioration sur sa pratique ».
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Les formations e-learning Médéré
L’e-learning est une méthode d’apprentissage en ligne flexible, vous permettant de vous former quand vous le voulez et où que vous soyez.
Vous pouvez consultez les vidéos par tranche de 10 à 30 minutes par jour, dans les transports ou entre 2 consultations ! Grâce à des modules interactifs, disponibles en Programme Intégré (PI) ou Formation Continue (FC), et des ressources variées (fiche synthèse, support de présentation), vous développez vos compétences en toute autonomie, tout en ayant la possibilité de poser vos questions via un chat dédié.
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€ d’indemnités